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PROGRAMA ALDEA: EDUCACIÓN AMBIENTAL

A CONTINUACIÓN SE MUESTRAN EN ORDEN CRONOLÓGICO  LAS DISTINTAS TAREAS Y ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL PROCESO DE CREACIÓN DE NUESTRO HUERTO ECOLÓGICO ESCOLAR. LA FINALIDAD ES OBSERVAR Y VALORAR EL "ANTES Y EL DESPUÉS" DEL TRABAJO REALIZADO.

ENERO 2020

ACTIVIDAD 1:
Comienzan las tareas de limpieza, desbroces y movimientos de tierra por parte del Ayuntamiento para el comienzo de nuestro huerto ecológico escolar.
¡También tenemos ya hogar para nuestros insectos!

 
FEBRERO 2020
 


 
ACTIVIDAD 3:

CHARLA INFORMATIVA DESTINADA AL ALUMNADO DE TERCER CICLO DE PRIMARIA A CARGO DE TÉCNICOS FORESTALES DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA SOBRE LOS BENEFICIFICIOS, VENTAJAS Y CUIDADOS DE MANTENIMIENTO A TENER EN CUENTA EN CREACIÓN DE UN HUERTO ECOLÓGICO ESCOLAR. 




ACTIVIDAD 4:

TAREAS DE LIMPIEZA Y RECICLAJE DE LAS FUTURAS ZONAS DE CULTIVO A CARGO DEL ALUMNADO DE 5ºB Y 6ºA



ACTIVIDAD 5:

DISEÑO DEL PLANO (BORRADOR): PROYECTO HUERTO ECOLÓGICO ESCOLAR



 

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Educación integral para el futuro

  • Dimensión académica.
  • Dimensión emocional.
  • Dimensión ética.
  • Dimensión social.
  • Dimensión deportiva.

Relación cercana profesor-alumno-familia

  • Comprensión.
  • Diálogo.
  • Empatía.
  • Respeto mutuo.

Implicación, dedicación y desarrollo profesional

  • Equipos de trabajo eficaces.
  • I+D+I basada en:
  • Adaptación a los cambios sociales.
  • Capacidad de innovación.
  • Mejora continua.
  • Metodología propia y actualizada.
  • Recursos tecnológicos de vanguardia.

Centro educativo responsable

  • Código ético de conducta: paz, amistad, solidaridad, tolerancia, compromiso, respeto, inclusión, diversidad, emoción, cultura y educación.
  • Comprometido con el medio ambiente y el desarrollo sostenible.
  • Igualdad de oportunidades.

Comercio desarrollado con Linkasoft LeKommerce